因此请注意，伦理学与心理学之间的差异性和相似性。物理学家和实验心理学家是从选择和安排它们的材料开始他们的实验研究的，他们首先关心的是在可复制的境况下获得一种具有典型特征的标本。当他们在S境况中用X标本做实验时，不论实验条件S是一个云室还是一间教室，实验样本X是一片铝箔还是一组9岁的威尔士小学生，科学家们都是在X与S的相互结合的过程中获得实验结果的。与从事这种实验工作的科学家或工程师相比，“负责的公民”面对的是作出道德上的决定，他们必须尽其所能创造最佳，但是他们却不能够选择和安排其行为的材料。相反，对于实验中标本X的情况（如能保证X是纯度达到99.99％的铝或是清一色的威尔士9岁儿童）人们已知甚多，或者能信心十足地预知这些情况。这些“负责的公民”是处在不能完全预知的环境条件下，面对不能完全确定的对象，因而，他们进行逻辑推理的目的和方法都有别于科学家所进行推理的目的和方式。科学家的目的是系统阐释一种规律，即：“任何一个X在S条件下，发展的结果D是可以预期的。”这种规律采取了一种事实命题的形式：工程师则满足于这样一种规律，“当人们在S境况下面对X时，该做Y（或者Y是正当的行动）”，这种规律采取了一种规则的形式，工程师可以用它去满足实践的需要。