秘密 兰陵王的诅咒全集剧情介绍:2.由知识传授到能力培养,由认知到情感态度和价值观在目标要求上,基础教育课程改革以前的中小学德育课程教学大纲,虽然强调良好道德品质的培养,良好行为习惯的养成,但至多要求在道德观念上具有辨别是非的能力。目标层次结构上还主要侧重于学生道德认知的发展,强调道德知识和规范的理解、掌握;而对学生的道德情感、态度和价值观的培养,对学生品德能力的发展则重视不够甚至忽视。《品德与生活课程标准》与《品德与社会课程标准》和《思想品德课程标准》在课程目标设计上显然有较大的创新和超越。《品德与生活课程标准》...